to 부정사의 개념 이해하기[영어공부혼자하기]

to 부정사의 개념 이해하기[영어공부혼자하기]

 

to 부정사란

 

동사 앞에 to를 붙이면 동사가 명사, 형용사, 부사로 변신 품사가 3가지로 변하기 때문에 품사가 한 가지로 정해져 있지 않다는 의미에서 부정사라는 이름이 붙음

 

명사 역할을 하는 to부정사

명사는 문장 내에서 주어, 목적어, 보어로 쓰임. 마찬가지로 명사역할을 하는     to부정사도 문장 안에서 주어, 목적어 보어로 쓰임. 형태는 to + 동사 원형,

‘ ~ 하는 것’ 이라고 해석

 

To learn English is easy.  주어 

I like to learn English 목적어

My hobby is to study English. 보어

 

형용사 역할을 하는 to부정사

형용사는 명사를 꾸며주는 역할을 함. 마찬가지로 형용사 역할을 하는 to부정사도 명사를 꾸며줌. 형태는 to+동사원형이며 ~할, ~하는 으로 해석됨.

 

I have many things to do.

He gave me something to drink.

I need a bag to carry.

 

부사 역할을 하는 to부정사

 

부사는 형용사, 동사, 문장 전체를 꾸며주는 역할. to부정사가 부사 역할을 한다는 건 to부정사가 형용사를 꾸며주거나 동사를 꾸며주거나 문장 전체를 꾸며주는 역할을 한다는 의미

 

I go abroad to study English.

I came to meet her.

I am happy to join the seminar.

  

to 부정사

 

명사  

주어 역할(~ 하는 것은)

목적어 역할(~하는 것을)

보어 역할(~하는 것이다)

 

형용사

명사, 대명사 수식

 

부사

목적, 원인/이유, 결과, 형용사나 부사 수식

 

명사적 역할을 하는 부정사(의미)

① 주어 역할 (~하는 것은)

English is easy.               영어는 쉽다.  

To study English is easy.       영어를 공부하는 것은 쉽다.

② 목적어 역할 (~하는 것을)

I like English.              나는 영어를 좋아한다.

I like to study English.      나는 영어 공부하는 것을 좋아한다.

③ 보어 역할 (~하는 것이다)

He is a scientist.                   그는 과학자이다.

My dream is to become a scientist. 나의 꿈은 과학자가 되는 것이다.  

 

명사적 역할을 하는 부정사(구조)

① To_______ is _______________ . (~하는 것은)

②  like (~을 좋아한다.)

   want   (~을 원한다.)            to_______

   begin [start] (~을 시작하다.)

③ ________ is to _______ .  (~하는 것이다)

 

형용사 역할을 하는 부정사

① I have no friend to help me. (나는 나를 도와 줄 친구가 없다.)

② Give me something to drink. (마실 것을 나에게 주세요.)

③ He has no house to live in. (그는 살 집이 없다.)

형용사 역할을 하는 부정사의 큰 특징    

 

명사, 대명사 뒤에 두어 [to+동사의 원형]이 뒤에서 명사, 대명사를 수식

 

ex) Give me something to drink. (마실 것)

I have many things to do.     (해야 할 일)

     I want a friend to play with.    (같이 놀 친구)

→ 위와 같이 동사가 자동사이면 부정사 뒤에 전치사를 쓴다.  

 

 

부사 역할을 하는 부정사      

 

① 목적을 나타낸다 (~하기 위하여)

I came here to study English. (동사 수식)

(나는 영어를 공부하기 위하여 여기에 왔다.)

 

② 원인, 이유를 나타낸다 (~해서)

I was surprised to hear that. (형용사, 과거분사를 수식)

(나는 그것을 듣고 놀랐다.)

 

③ 결과를 나타낸다 (~하고)

He grew up to be a famous scholar.

(그는 자라서 유명한 학자가 되었다.)

 

④ 조건을 나타낸다 (~하면)

It would be nice to buy a new car.

(새 차를 사면 좋을 텐데.)

 

⑤ 형용사나 부사를 수식한다.

English is difficult to learn.

(영어는 배우기에 어렵다.)

  

  

부사적 용법(구조) : 동사, 형용사 부사를 수식  

 

 

의문사+to 부정사 형태  

① how to~ (어떻게 ~해야 할지, ~하는 방법)

I learned how to use a computer.

(나는 컴퓨터 사용법을 배웠다.)

 

② what to ~ (무엇을 ~해야 할지)

I don't know what to do.

(나는 무엇을 해야 할지 모르겠다.)

 

③ which to~ (어느 쪽을 ~해야 할지)

She didn't know which to choose.

(그녀는 어느 쪽을 선택해야 할지 몰랐다.)

 

④ when to ~ (언제 ~해야 할지)

Please tell me when to leave.

(언제 떠나야 할지 알려주세요.)

 

⑤ where to ~ (어디로 ~해야 할지)

He didn't know where to go.

(그는 어디로 가야 할지 몰랐다.)

 

 

부정사의 시제

A. 단순 부정사(to‐V) : 앞에 위치한 동사와 같은 시제 혹은 미래 시제

B. 완료 부정사(to have p.p.) : 앞에 위치한 동사보다 앞선 시제

 

He seems to be ill. = It seems that he is ill.

He seemed to be ill. = It seemed that he was ill.

He seems to have been ill. = It seems that he was ill.

He seemed to have been ill. = It seemed that he had been ill.

 

  

반드시 출제되는 부정사 Point 

 

부정사를 목적어 혹은 목적격 보어로 취하는 동사

 

 A. 3형식 동사(목적어 위치)

    소망/기대/계획 동사 : expect, hope, want, wait, wish, desire, decide, intend, plan, manage  주장/요구/제안/의견 동사: agree, ask, demand, claim, consent, pretend, refuse, tend

기타 동사 : arrange, deserve, fail, hesitate, learn, offer, prepare, promise, threaten

 

B. 5형식 동사 (목적격 보어 위치)

   S+V+O+to V : cause, enable, advise, prepare, encourage, require, request, demand, urge,

force, lead, invite, permit, allow, warn, order, ask, expect, want

 

 

 

부정사로 착각하기 쉬운 to 전치사 

 : be accustomed to, in addition to, be committed to, be devoted to, be dedicated to,

look forward to, object to, be opposed to, be used to, be contributed to

http://cafe.naver.com/toefl88